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活动2:绽放“守约”之花——“我在守约”

来源:365bet的网址是多少_365bet返还几个点_365bet备用网址 888    发布日期:2018-12-07 14:21:49    
【活动过程】
活动2:绽放“守约”之花——“我在守约”

活动准备
1.准备班级关于“班级守约约定”签名活动的通知;
2.准备“我在守约”校园征文活动的通知;班主任布置同学作文。
3.进行“我看守约”四格漫画作品评比,以班级为单位上交作品;
活动内容
班主任利用班会课,一起学习“班级守约约定”并组织全班学生进行签名活动。
班主任协调班级语文教师,布置写作以“我与守约”为主题的作文。。
班主任协调班级美术教师,布置创作以“我与守约”为主题的四格漫画。
活动要求
 1.组织班级学生“班级守约约定”签约活动标志着“班级守约约定”正式纳入学校日常管理及班级考核条例,并在每周班主任例会时进行评比交流。
3.班主任协调班级语文教师,布置写作以“我在守约”为主题的作文。各班由语文老师推荐两篇文章参加校级评比。邀请校德育中心组老师及语文教研组组长当评委进行评比,公布获奖名单。
4.班主任协调班级美术教师,布置创作以“我在守约”为主题的四格漫画。各班由李枫老师收取并进行校级评比。邀请校德育中心组老师及李枫老师当评委进行评比,公布获奖名单。
活动时间
班级2018年10月份
活动地点
 学校大操场、初一年级班级
设计意图
“班级守约约定”正式纳入学校日常管理及班级考核条例,进一步强化了学生对班级规定的自我遵守,是班风得到进一步的提升。
班会课上“校园守约约定”的学习,让全体同学在学习约定的过程中审视自己过往的种种守约问题。在自己签名的过程中,开始用“守约的若干约定”来约束自己在平时学习与生活中的一些不良品行。希望他们在全体班主任的引领下,在全体老师的关注下,能够学会管理自己,学会改变自己。通过对于守约故事的学习与体会,请同学们结合自己的故事参加“我与守约”征文与四格漫画比赛,让守约的品格深入每一位同学的心里,让守约的行为扎根于他们的日常生活中,让守约成为我们庙港中学每一位学生的习惯。让他们在老师的叮咛和关心下,在静等花开般的慢慢等待中,将守约进行到底,渐渐将守约变为属于自己的一种优秀品格。







 
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